Практична підготовка учнів є невід’ємний та обов’язковий компонент освітньо-професійної програми підготовки фахівців, який сприяє закріпленню професійних знань, умінь та навичок, що були набуті учнями в ліцеї та їх поглибленню.

Метою практичної підготовки є закріплення набутих теоретичних і практичних знань, освоєння нових технологій, формування професійних умінь і навичок для прийняття самостійних рішень, виховання потреби у систематичному оновленні своїх знань для їх практичного застосування, психологічна адаптація до конкретних умов фахової діяльності, сприяння поліпшення якості підготовки фахівців.

Завданням практичної підготовки є:

—         підготовка фахівців, які спроможні вирішувати виробничі завдання в сучасних ринкових умовах і володіти прийомами і методами, що є складовими новітніх технологій;

—         набуття професійних навичок;

—         змога прийняття самостійних рішень, виходячи із конкретної виробничої ситуації;

—         впровадження у виробництво прогресивних технологій та результатів наукових досліджень;

—         співпраці з трудовим колективом і вміння адаптуватися;

—         набуття відповідної робітничої професії.

Перелік видів практик для кожного напряму підготовки та спеціальності, їх форми, тривалість і терміни проведення визначаються навчальним планом та графіком навчального процесу.

У рамках підготовки кваліфікованих фахівців в ліцеї широко застосовуються різноманітні форми і види практичної підготовки, які дають можливість учням за час навчання стати конкурентоспроможними на ринку праці.

Навчальні практики проводяться на І-х, ІІ-х, ІІІ-х курсах програм підготовки у лабораторіях, майстернях, на полях навчально — дослідного господарства, а також  регіональних підприємств, організацій та установ, що відповідають вимогам освітньо-професійних програм підготовки. Завданням таких практик є ознайомлення учнів зі специфікою майбутнього фаху, отримання ними первинних професійних умінь і навичок, в окремих випадках – оволодіння робітничою професією.

Контроль практикою здійснюють висококваліфіковані майстри виробничого навчання, які згідно наказу директора відповідають за виконання програми практики і надають допомогу для виконання завдань програм практики.

Виробничі практики (технологічна, експлуатаційна). Завданням таких практик є розширення, поглиблення та закріплення теоретичних знань, які учні отримали під час вивчення циклу спеціальних теоретичних предметів та формування вмінь практичного застосування цих знань в умовах виробництва, набуття і вдосконалення професійної майстерності, ознайомлення безпосередньо в установі, організації, на підприємстві з виробничим процесом і технологічним циклом виробництва, а також збір фактичного матеріалу для виконання творчих проектів (робіт) та випускних робіт. Виробнича практика проводиться на підприємствах (організаціях, установах) на основі укладених договорів.

Переддипломна виробнича практика є заключним етапом практичного навчання та підготовчим етапом для виконання випускних робіт. Вона проводиться на випускному курсі з метою узагальнення і вдосконалення здобутих знань, практичних умінь і навичок, оволодіння професійним досвідом та готовністю їх до самостійної трудової діяльності, а також збирання матеріалу для підготовки випускних робіт.

Перелік документів для проходження практики

учнями ліцею

• Щоденник практики
• Договір на проведення виробничої практики учня
• Характеристика на учня з підприємства (організації, установи) проходження практики

Графік виходу на виробничу практику 2019-2020 н. р.